Zakres obowiązków psychologa w szkole i przedszkolu
Zasady prowadzenia dokumentacji w pracy psychologa szkolnego
Przykłady dokumentów jakie sporządza psycholog szkolny/przedszkolny.
Szczegółowe omówienie każdego dokumentu: roczny plan pracy, program zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne, program zajęć rewalidacyjnych, ocena wielospecjalistyczna, ocena efektywności dzielonej pomocy psychologiczno – pedagogicznej, pinia psychologiczna, notatka służbowa. wniosek o wydanie dokumentu.
Poznasz zadania psychologa szkolonego i przedszkolnego
Wzmocnisz kompetencje związane z udzielaniem pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
Dowiesz się jakie obowiązkowe dokumenty prowadzi psycholog szkolny i przedszkolny.
PROWADZĄCA
od 9 lat jestem psychologiem. Swoje wykształcenie zdobyłam na Uniwersytecie Marii Curie - Skłodowskiej w Lublinie. Zaraz po studiach rozpoczęłam swoją pracę jako terapeuta osób z autyzmem dziecięcym. Cały czas doskonale swoje umiejętności i kwalifikacje szkoląc się, najbardziej cenne dla mnie szkolenia to: - Trening umiejętności Społecznych (TUS), - Trening zastępowania agresji (TZA), - Asertywna komunikacja i rozwiązywanie konfliktów, - Trudne rozmowy z rodzicami, - Współpraca z rodzicami dzieci niepełnosprawnych, - Wykorzystywanie modelu AAC w edukacji i rodzinach, - System C-Eye w ocenie stanu pacjenta, neurorehabilitacji i komunikacji. Obecnie jestem psychologiem szkolnym pracującym w szkole specjalnej oraz psychologiem przedszkolnym w przedszkolu ogólnodostępnym. Pracuję z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawnościami w Stowarzyszenie Budujemy Przystań w Radomiu pomagając im budować poczucie własnej wartości poprzez bazowanie na mocnych stronach oraz akceptować trudności wynikające z niepełnosprawności. Pracuję z dziećmi w wieku przedszkolnym wprowadzając je w świat emocji i zachowań pożądanych społecznie, pomagając zrozumieć otaczającą rzeczywistość i przygotowując je do wejścia w kolejne , starsze etapy rozwoju. Pracuję z rodzicami pomagając im zrozumieć zachowania swoich dzieci, następujące etapy rozwoju, podpowiadam w jaki sposób mierzyć się z trudnościami, efektywnie komunikować potrzeby i uczucia oraz akceptować dziecko. Pracuję z nauczycielami i wychowawcami omawiając trudności edukacyjne i społeczne, poszukując sposobów na efektywną pracę i współprace z dziećmi i ich rodzicami. Prowadzę zajęcia indywidualna oraz grupowe. Udzielam konsultacji. Jestem także autorem własnych materiałów edukacyjnych, kart pracy, scenariuszy zajęć, materiałów psychoedukacyjnych. Praca jest moją pasją, a rozwój dzieci jest najważniejszym jej celem. Chciałabym poprzez moją pracę wpierać rozwój emocjonalno - społeczny dzieci, ponieważ uważam że są to umiejętności, które jako nieliczne są nam potrzebne przez całe życie.